導(dǎo)語：2022年春季學(xué)期開啟后，為幫助師生適應(yīng)新學(xué)期新形勢，做好師生心理防護(hù)工作，共青團鄭州市委組織12355青少年服務(wù)中心持續(xù)推進(jìn)“六員進(jìn)校園合力保平安”專項工作。鄭州12355心理咨詢師走進(jìn)多所市直中學(xué)及區(qū)屬中小學(xué)校，以學(xué)生心理講座、團體輔導(dǎo)活動、教師座談等形式配合學(xué)校開展青少年心理健康教育工作。至3月中旬，開展
2022年春季學(xué)期開啟后，為幫助師生適應(yīng)新學(xué)期新形勢，做好師生心理防護(hù)工作，共青團鄭州市委組織12355青少年服務(wù)中心持續(xù)推進(jìn)“六員進(jìn)校園合力保平安”專項工作。鄭州12355心理咨詢師走進(jìn)多所市直中學(xué)及區(qū)屬中小學(xué)校，以學(xué)生心理講座、團體輔導(dǎo)活動、教師座談等形式配合學(xué)校開展青少年心理健康教育工作。至3月中旬，開展活動15次，覆蓋青少年及老師近2000人。
新學(xué)期復(fù)學(xué)，為幫助學(xué)生盡快恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我中心咨詢師先后走進(jìn)二七區(qū)齊禮閆小學(xué)、汝河路小學(xué)南校區(qū)等開展學(xué)習(xí)心理講座，就學(xué)生中普遍存在的注意力不集中、學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題給出具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生們掌握提高專注力的方法，如舒爾特方格訓(xùn)練、學(xué)習(xí)時多感官協(xié)調(diào)配合等；在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，鼓勵學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)，設(shè)定合理的學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注每個學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成，改善不良習(xí)慣，輕松學(xué)習(xí)。
為提高青少年青春期適應(yīng)水平，掌握生理心理發(fā)展變化特點，我中心咨詢師走進(jìn)金水區(qū)未來小學(xué)、二七區(qū)侯寨一中等中小學(xué)校，開展青春期相關(guān)主題心理講座。針對不同性別學(xué)生進(jìn)行針對性的生理衛(wèi)生知識科普，就同學(xué)們可能存在的身體發(fā)育、生理變化的困惑給出相應(yīng)的普及解釋，同時引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識青春期心理變化特點，正確處理同伴關(guān)系，靈活應(yīng)對異性關(guān)系，能夠與老師、家長和諧相處。
為幫助學(xué)生正確面對壓力，學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，我中心咨詢師先后到二七區(qū)政通路小學(xué)、鳳鳴路小學(xué)、鄭州商貿(mào)管理學(xué)校等開展壓力應(yīng)對和情緒管理主題講座或團體輔導(dǎo)活動。針對不同階段青少年的身心發(fā)展特點，心理疏導(dǎo)員深入分析各階段常見的壓力問題，就同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)與生活中如何找尋合理途徑緩解情緒、釋放壓力給出了積極的建議，同時引導(dǎo)學(xué)生感知情緒、做好情緒管理，樂觀地看待自己與他人。
此外，為向教師群體傳遞正確的心理健康教育觀念，助力青少年健康成長，我中心資深咨詢師應(yīng)邀到人和路小學(xué)、鄭師附小等學(xué)校參加教師座談會，幫助教師更好地解決學(xué)生矛盾、沖突，與家長進(jìn)行良好有效的溝通，同時給予教師緩解壓力、情緒的方法指導(dǎo)，以積極健康的心態(tài)去面對學(xué)生、家長及教學(xué)工作。
