導語：心理工作室工作人員崗位職責 1、嚴格遵守《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國教師法》，貫徹國家教育方針，遵守職業(yè)道德，為人師表，遵守學校規(guī)章制度,履行崗位職責。
心理工作室工作人員崗位職責
1、嚴格遵守《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國教師法》，貫徹國家教育方針，遵守職業(yè)道德，為人師表，遵守學校規(guī)章制度,履行崗位職責。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項活動，積極參與學校民主管理。
3、經(jīng)常向領導匯報、反映學生思想、學習、生活情況。
4、有計劃、多形式地開展心理健康教育，建立學生心理工作室工作檔案、學生心理檔案。
?。?、關心愛護學生,尊重學生人格，對來訪者的有關情況及個人檔案嚴格保密，與來訪者保持客觀的工作關系，不得超越；對于自己不能解決的問題，要及時請示轉介。
5、與校內(nèi)外有關部門開展學生心理健康教育工作研討與交流。
6、管理、保管好學生心理工作室的公共財產(chǎn)。
7、完成領導交辦的其它工作。
心理咨詢員從業(yè)道德規(guī)范
1、熱愛生活，鐘愛生命，崇尚美好人生；
2、胸襟寬闊，無私奉獻；
3、尊重、信任、理解和支持來訪者，與其建立朋友式的信賴關系；
4、樹立整體觀念，防止片面性，保證咨詢工作準確有效；
5、嚴格咨詢保密制度，保護來訪者利益；
6、注重發(fā)展性咨詢，幫助來訪者揚長避短，發(fā)揮其潛能；
7、遵循堅持性原則，鞏固提高咨詢成效；
8、強調(diào)預防重于治療，幫助來訪者提高心理健康水平；
9、耐心傾聽，誠心交流，真心關注；
10、促使來訪者自知自助，自立自強。
心理咨詢員工作守則
1、在進入正式咨詢時，如有必要，咨詢員應向來訪者說明自己的專業(yè)資格、咨詢目的、咨詢技巧、咨詢程序上的規(guī)則及可能影響咨詢關系的各種限制。
2、咨詢員與來訪者之間對角色的界定、預期的目標、采取的策略及可能的結果等，雙方都必須有所了解，并取得一致。
3、咨詢員如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者，應作好適當?shù)霓D介建議。
4.、在進行心理測試之前，咨詢員必須向來訪者說明測驗內(nèi)容和目的，并在測試結束后出慎重的專業(yè)解釋。
4、在一切咨詢活動中，咨詢員應注意盡量避免來訪者對咨詢員的過分依賴。
5、心理咨詢員必須根據(jù)工作安排準時到崗，不遲到、不早退。遇有特殊情況(包括心情不佳等)不能準時到崗，必須事先做好換班的銜接工作，并告知中心工作人員。
6、咨詢員應盡可能在當日填寫咨詢記錄。其內(nèi)容包括來訪者的基本情況、敘述的主要問題、咨詢過程、咨詢建議、咨詢效果及其它事項。
7、咨詢員接待每位來訪者時間原則上控制在50分鐘之內(nèi)。
8、咨詢員應積極主動地參加中心舉辦的各類心理健康教育活動。
9、咨詢員未經(jīng)許可，不得以中心兼職咨詢員的身份參加社會機構舉辦的任何心理健康活動。
10、在心理咨詢過程中，不能擅自開具來訪者有關心理問題的診斷證明。
